آموزش و پرورش

تحلیل محتوای کتاب های تعلیمات اجتماعی ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی؛

تحلیل محتوای کتاب های تعلیمات اجتماعی ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی؛

 
تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی
فرمت فایل: پی دی اف
تعداد صفحات:8
 
 
 
چکیده:
هدف پژوهش بررسی و تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم ابتدایی در رابطه با قانون گرایی در سال تحصیلی 93-94 می باشد که در 4 کتاب مذکور 1046 تصویر و 4331 جمله وجود دارد. روش پژوهش تحلیل محتوا، از نوع کمی و کیفی است. یاقته ها نشان داد ااختلاف فراوانی ها در مولفه قانون در پایه های مختلف…

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا